Proyecto PIV-039/20
Instagramers y Youtubers. Riesgos y oportunidades en el contexto educativo (PIV-039/20)
el proyecto
La sociedad actual se caracteriza por nuevas formas de comunicación e interrelación mediadas por las tecnologías, que se modifican constantemente. En este contexto, un papel fundamental lo ha tenido la irrupción de las redes sociales y su pronta apropiación por la ciudadanía, en general, y por los jóvenes, en particular. Entornos como Instagram y Youtube, que se erigen como las principales redes en estos grupos de edad (aunque Tik Tok llega con fuerza), van a favorecer la hibridación de habilidades receptivas y productivas y la generación de roles activos. Asimismo, la permanencia en estos entornos comunicativos hace a los adolescentes permeables a las influencias de determinados perfiles. De ahí, la necesidad de una investigación científico-técnica que realice un diagnóstico riguroso. Nos proponemos, por tanto, abordar el estudio de Instagram y YouTube, a través del uso que de ellas se hace, atendiendo a diferentes contextos, desde el punto de vista social y educativo.
Objetivo 1
Evaluar la influencia de Youtube e Instagram en la vida social y académica del alumnado.
Objetivo 2
Analizar los modos de comunicación, tipologías y perfiles, que algunos de los influyentes están promoviendo en el contexto de interacción del alumnado.
Objetivo 3
Determinar las prioridades educativas que permitan el diseño y la implementación de iniciativas y estrategias de formación necesarias.